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评建简报第15期

发布人:未知 发布时间:2016-10-26 14:25:58点击数量:

 

评建工作简报

15

 

 

评建办召开全体工作人员会  部署暑期评建工作

712日,评建办召开全体工作人员会。教评处处长、评建办副主任胡定平对暑假期间的本科教学审核评估工作进行了布置。

胡定平要求评建办的数据组、支撑材料组和自评报告组要严格按照预评估专家所提意见,认真排查问题,对照本科教学审核评估的各项指标认真准备材料、填报数据、撰写报告。

胡定平指出,虽然学校现在已进入暑假,但我们作为评建办的工作人员,一定要带头响应张校长提出的“放假不休假“模式,多争取些时间,多做点事情,争取在即将到来的本科教学审核评估中取得好的成绩。

 

西南大学李强教授指导我校思想政治理论课建设工作

711日,西南大学马克思主义学院副院长、重庆市高校思想政治理论课专家指导组《中国近现代史纲要》课指导组副组长,重庆市统一战线理论研究会理事李强教授莅临我校指导思想政治理论课建设工作。

马克思主义学院院长徐承英、党总支书记潘勇分别就我校思想政治理论课“理论教学专题化、实践教学课程化、成绩评定综合化“教学改革模式的主要思路和运行情况做了具体的介绍。

李强教授查阅了我校思政课改革的相关资料和成果,仔细询问了改革设计的科学性依据以及具体实施过程中障碍问题的破解措施。他认为我校思政课改革严格按照教育部“05方案“的精神和要求,而且能够根据学校的实际准确定位,思路清晰,措施到位,各环节运行初见成效。同时也提出了具体的指导意见:一是思政课改革应契合学校的转型发展,继续探索我校思想政治理论课教学方法独有的特殊规律,服务于应用型人才的培养目标。二是要在多样化的教学方法中,通过比较不同思想政治理论课程、不同类型的教学方法,归纳出具有可操作性、规律性的方法论体系。三是处理好主渠道和主阵地的关系,形成部门、师生之间的协同合力,提升理论与实践教学的针对性、实效性、可操作性。四是有效利用新媒体资源,拓展教学空间,探索思想政治理论课与移动互联网技术的结合模式,主动占领思想政治教育的网络阵地。

马克思主义学院各系部负责人、教学督导、课程负责人等参加了上述活动。与会老师一致认为李强教授的意见对于我们进一步深化思想政治理论课教学改革、提高教学质量和效果具有很好的借鉴和指导意义。

 

脚踏实地做实事 打好评估攻坚战——校长张伟调研评建办暑期工作

715日,校长张伟到评建办进行了暑期工作调研。

下午3点,顶着炎炎烈日,张伟来到了新区评建办办公室。还未进办公室,就听到评建办工作人员正在对基本状态数据库的数据进行讨论。

张伟走进办公室,入目的是评建办成员每人拿着一套材料,大家正在按照本科教学审核评估指标对基本状态数据库的各表进行核查。

张伟的到来,为评建办成员带来了丝丝清凉,大家的脸上都禁不住扬起了笑意。评建办副主任胡定平代表大家对张校长的关怀表示了感谢,并就基本状态数据库中最重要的指标——师生比、审核评估支撑材料、自评报告等的复查情况,以及评建办暑期工作情况等进行了汇报。

张伟听取汇报后,还对支撑材料进行了查看。他指出,评建办全体成员冒着酷暑,在暑假期间仍然认真工作的态度,非常值得肯定。他希望评建办要继续坚持下去,不怕苦,不怕累,进一步完善审核评估的各项材料,为各二级院系和职能部门做好表率。他认为,不认真工作,时间是永远不够的,问题也会一直存在,只有大家脚踏实地认真工作,才能将问题逐一解决,也才能在迎接专家进行检查时得到专家的认可,取得好的成绩。

张校长对评建办工作的肯定,对评建办成员的勉励与期望,让评建办全体成员更加坚定了信心。胡定平表示,本科教学审核评估是学校发展过程中的重大事件,作为评建办成员,我们能参与本科教学审核评估工作,为学校的发展贡献我们的力量,这是我们的荣幸。我们一定会克服工作中存在的各种困难,对自己高标准、严要求,尽最大的努力做好本科教学审核评估工作。

 

评建办召开全体工作人员会  讨论整改评建材料

为了进一步完善评建材料,评建办于713日—16日召开全体工作人员会,集中讨论了评建材料中需要整改的部分,并提出了整改意见。

713--14日,评建办成员对照目录和材料,对评建支撑材料逐一进行了讨论和系统梳理,查找出了存在的问题,并将问题反馈给了相关职能部门。

715日—16日,评建办成员对教学基本状态数据进行了逐项梳理、核实,并就相关问题与相关职能部门进行了进一步沟通。评建办要求相关职能部门要严格按照审核评估的要求完成整改工作。

学校副校长、评建办主任谭明术参加了上述活动。

期间,校长张伟还对评建工作进行了调研,对评建办全体成员不畏酷暑,坚持上班的精神进行了肯定。

 

学校评建办与人事处讨论评建分报告

718日全天,学校评建办召开专门会议,与人事处就其牵头撰写的分报告进行了讨论。学校副校长谭明术出席会议。人事处处长韩红宇及相关工作人员、评建办全体人员参会。

会上,评建办全全体成员和人事处参会人员一起,就师资队伍分报告的内容、文字等就行了深入、细致的研讨,评建办对分报告提出了修改意见,双方形成了共识。人事处负责人表示,将按照讨论形成的共识意见对分报告进行进一步的提炼和修改。

会上,双方还就涉及人事部门的教学基本状态数据、支撑材料进行了交流、讨论,并提出了修改意见。

 

学校评建办与学生处团委等职能部门就评建分报告进行讨论

719日全天,学校评建办与部分职能部门就评建分报告进行了讨论。学校副校长谭明术出席了会议。学校学生处、团委、国内合作与交流处负责人及相关工作人员到会。

会上,评建办全体成员和上述职能部门人员一起,就其牵头撰写的分报告内容、文字等进行了深入、细致的研讨,评建办提出了相应的修改意见,双方形成了共识。上述职能部门负责人表示,将按照研讨形成的共识对分报告进行进一步的提炼和修改。

会上,双方还就支撑材料和教学基本状态数据的整改进行了讨论。

 

学校评建办与教务处讨论评建分报告

724日全天,学校评建办再次召开专题会议,与教务处负责人及相关人员就评建分报告进行了讨论。

上午830,学校副校长谭明术准时到达了新区424会议室。723日,谭明术还带领着我校的巧固球队代表全国参加在云南曲靖举行的亚洲—太平洋地区国际巧固球巡回赛。为了参加24日的讨论会,谭明术连夜从曲靖赶回了万州。

会上,评建办全体成员和教务处就教学资源、培养过程、办学特色三个分报告进行了深入、细致的讨论,评建办提出了修改意见。对办学特色,与会人员经过深入研讨,形成了共识,初步凝练出了“学校与三峡共发展,师生与三峡共成长“的办学特色。

会上,双方还就涉及教务部门的教学基本状态数据、支撑材料进行了交流、讨论,并提出了修改意见。

至此,涉及到评建支撑材料、教学基本状态数据及评建分报告等与评建相关的材料已基本讨论完毕,各职能部门也开始进入评建材料整改阶段。按照评建办规定的具体时间节点,各职能部门将按时提交相关材料。

 

我校学生在校园合伙人全国创业大赛中喜获冠军

81日,从首届蒙牛“创业吧兄弟——校园合伙人“全国总决赛上传来好消息,由我校传媒学院广告学专业王梓又、张舒航、颜雨、赵天宇和四川外国语大学刘思宇等5位同学组成的“N创工作室“创作的创业项目《奶牛狂想曲》荣获冠军。

“创业吧,兄弟!“校园合伙人大赛由蒙牛乳业集团主办、京东金融和实习PLUS协办,旨在为全国大学生提供创业平台以及合伙人商业模式,助力大学生实现创业梦想。自今年5月启动以来,吸引了全国100所高校大学生创业团队踊跃参赛,经层层选拔,最终有10个项目入围全国总决赛。

730日进行的决赛中,由我校张春蕾老师指导的“N创工作室“的作品杀出重围,力压群芳,最后获得第一名的的好成绩。

决赛之后的颁奖典礼同日在北京国际财源中心IFC大厦举行。“N创工作室“的五位同学应邀参加,并登台接受了主办方颁发奖杯、奖章、奖状和5万元奖金,同时获得了由主办方提供的在蒙牛乳业参观、实习和培训的机会。

 

学校完成教学基本状态数据库的安装培训工作

729日至31日,根据招标采购协议,广州思迈特软件有限公司工作人员前来我校,完成了学校采购的教学基本状态数据库的安装和使用指导培训,评建办相关人员参加了上述工作。至此,学校教学基本状态数据库的建设工作初步完成。

学校教学基本状态数据库的建设情况是审核评估范围之一,其目的是通过该数据库使教学基本状态数据的采集、分析成为常态化,是教学质量监控信息化的重要手段。

我校代表队连续六年在全国大学生计算机博弈大赛中获得一等奖

819日至21日,2016年全国计算机博弈大赛暨第十届全国计算机博弈锦标赛在沈阳航空航天大学隆重举行。

本次大赛由教育部高等学校计算机科学与技术专业教学指导委员会、中国人工智能学会联合举办。全国高校及社会人士共218支队伍参加了17个项目的角逐。

在此次比赛中,我校计算机博弈代表队表现突出,获得4项一等奖,2项三等奖的好成绩。其中军棋项目一等奖1项(冠军),国际跳棋(64)项目一等奖1项(冠军),二打一扑克牌(斗地主)项目一等奖(亚军)1项,五子棋项目一等奖1项、三等奖1项,爱恩斯坦棋项目三等奖1项。计算机科学与工程学院吴愚老师再次荣获优秀指导教师奖,同时重庆三峡学院也再次获得优秀组织奖。

2011年开始,我校计算机科学与工程学院在学校的支持下,大力开展计算机博弈大赛培训并组织学生连续六年参加此项赛事,均获得一等奖。

计算机博弈(Computer Games),亦称机器博弈,是一个挑战无穷、生机勃勃的研究领域。计算机博弈大赛坚持以学生喜闻乐见的、高对抗性的棋牌游戏为研究载体,以理论与实际系统构建相结合为原则,调动大学生学习与研究热情,激发大学生创新潜能,培养大学生科学素养、团队协作能力和专业技术实践技能。这项大赛适合团队协作,方便组队,利于与专业课程及其知识对接;可操作性强,竞赛规则透明,竞赛成绩判定准确,能充分保证公平、公开和公正。

 

我校2个高校创新团队获得市教委资助

根据《重庆市教育委员会关于公布2016年度高校创新团队建设计划名单的通知》(渝教科发〔201636号)精神,我校电信学院申报的“三峡库区地质环境监测与灾害预警“创新团队和数统学院申报的“非线性发展方程“创新团队,获得重庆市2016年度高校创新团队建设计划资助团队资助。

 

我校喜获6项国家自然科学基金项目

817日,从国家自然科学基金委员会传来喜讯,我校6个项目获准立项,其中面上项目2项、青年基金项目4项,资助经费共计197万元(此为直接经费,2015年起自科基金项目经费包括直接经费和间接经费)。2016年度,我校国家基金立项工作取得了突出的成绩,国家社科基金和国家自科基金项目立项总数达到10项。

环化学院付川教授申报的“三峡水库消落区沉积物典型重金属汇源属性转换机制研究“和生工学院汪开拓博士申报的“病程相关基因非表达子的活化模式及其在采后葡萄果实诱导抗病中的作用机理研究“获准面上项目立项;土木学院吴恒滨博士申报的“基于颗粒分选机制的碎屑流运动特性研究“、环化学院张雷博士申报的“氨选择性催化还原脱硝反应中不同结构铈基催化剂的SO2硫酸化作用机制及其对催化性能的影响“、计科学院程波博士申报的“基于迁移学习的脑图像分析及其应用研究“和数统学院涂正文博士申报的“四元数神经网络的动力学行为分析“获准青年项目立项。

 

电信学子在全国大学生智能互联创新大赛中获奖

由中国电子学会组织的2016年全国大学生智能互联创新大赛,于6月初在全国开赛,电信学院派出由谭泽富、蔡黎老师指导的团队参加了大赛智能家居组的比赛。该团队由朱云乐等2名硕士研究生、何军旗等32013级电气工程及其自动化专业本科生组成。

比赛期间,团队克服相关技术难题,全身心投入,完成了作品“基于安卓移动终端控制的智能家居系统“实物并调试通过,最终通过大赛组委会资格预审查,参加了712日在重庆邮电大学礼堂举行的华西赛区组的决赛,经过PPT汇报、实物展示、专家质疑、专家评选、公开公示等环节,最终获得三等奖。

据悉,这是我校首次硕士研究生、本科生联合组队参加全国性质的学科专业竞赛。

 

美术学院青年教师乔檑喜获2016年国家艺术基金青年艺术人才创作资助

近日获悉,我校美术学院青年教师乔檑20162月申报的项目《三峡移民》版画创作,获得2016年国家艺术基金青年艺术人才创作资助(一般项目)立项。青年艺术人才创作资助项目版画创作全国仅13项立项,重庆有2项入围。

 

评建办正式上班啦!——评建办召开全体工作人员会梳理假期工作

830日,离学校开学还有近一周时间,评建办已迫不及待的召开了全体工作人员会,正式宣告:评建办成员的假期到此结束。全体工作人员也由此进入了评建整改的各项工作中去。

上午9点,学校副校长谭明术与评建办全体人员在新区23栋会议室,共同梳理了假期评建办在基本状态数据库、支撑材料及评建报告等各项工作上的进展情况。各小组相关人员对进展情况和目前存在的问题进行了汇报。与会人员就相关问题进行了讨论,并提出了解决办法。

谭明术希望评建办全体成员要抓紧一切时间,认真做好本科教学审核评估工作,按照相关的时间节点准备相关的材料,争取在9月前完成所有材料的搜集整理及报告的最后定稿。

 

重庆三峡学院入选教育部数据中国百校工程产教融合创新项目先行先试合作院校

教育部学校规划建设发展中心84日公布数据中国“百校工程“产教融合创新项目先行先试合作院校名单,共有41所项目试点院校和20所项目培育院校。我校校长张伟负责并亲自参加项目答辩,经过努力,重庆三峡学院成功入选数据中国“百校工程“试点院校。

教育部学校规划建设发展中心联合曙光信息产业股份有限公司(简称中科曙光)发起数据中国“百校工程“产教融合创新项目(简称数据中国“百校工程“项目),在全国范围内遴选百所高校,部署集人才培养、科研支撑、行业应用及社会服务于一体的“曙光大数据应用创新中心“,构建“大数据应用协同创新网络“,聚焦大数据关键技术和若干国家重点行业的大数据应用,开展产学研用协同创新,为教育及其它行业提供全方位的数据服务。

重庆三峡学院将借此契机,积极开展校企合作、产教融合。通过“数据中国——产教融合促进计划“项目,不仅推动本校“大数据应用协同创新中心“的建设,更着眼于建设强大的覆盖全国百所高校的“大数据应用超级服务平台“。